麻豆传媒

2026年3月10日16:45，麻豆传媒 麻豆传媒 “新媒介与新大众文艺研究”卓越论坛研讨会顺利开展。本次研讨会由麻豆传媒 副系主任王嘉军教授主持，围绕论坛核心议题展开分享，并与14名来自不同年级的拔尖计划学生代表进行深入交流，解答同学们在学习、研究中遇到的困惑，现场氛围热烈，思维碰撞不断。

研讨会伊始，王嘉军教授表示，选取“新媒介”与“新大众文艺”为核心议题，一方面源于“繁荣互联网条件下新大众文艺”已被纳入国家规划，得到各级部门的高度重视；另一方面，新媒介与新大众文艺深度绑定，AI、网络文学、短剧、游戏等新文艺形态均由新媒介推动，具有鲜明的时代特征和研究价值。

由于本次卓越论坛的三次讲座均深入涉及了人工智能与新大众文艺的关系，在研讨中，同学们和王老师也就AI与教育、学习等的关系，进行了广泛的研讨。王嘉军教授分享了自己的思考与建议。他认为，AI时代无法回避AI应用，但需把握好尺度：对于本科同学而言，专业基础尚未筑牢，过度依赖AI会降低主体性、养成惰性，还可能被AI中的假信息、错误观点误导；建议同学们先深入学习、自主思考，形成自己的认知和感悟后，再利用AI进行辅助、交流，以批判性思维看待AI给出的答案。他还提到，AI的发展也会倒逼教学改革，例如长期以来文学教育确实存在重知识、轻体验等弊端，而AI最为擅长的就是整理知识，在这一背景下，以往过于强调知识传授的文学教育亟待改革。我们在文学教育中应当更加强调对作品的体悟，更加着重对想象力、创造力和感受力的培养，写作也应当更加个性化，更加注意体现出个人的风格和才情。因此，在未来的拔尖学生选拔和教学等工作中，我们也会强化对同学的表达能力和独立思考能力等的考察和培养。

在随后的互动环节中，同学们踊跃提问，围绕AI在学习和创作中的实际应用、伦理困境及未来发展等话题，与王嘉军教授展开了深入交流。

（一）关于AI的使用限度与学习依赖

多位同学分享了使用AI辅助学习和写作的经验，同时也表达了对于过度依赖工具、可能丧失独立思考和写作乐趣的担忧。王嘉军教授对此表示理解，并提出了做好“两手准备”的建议：一方面，在完成课业和论文时，可以将AI作为高效的辅助工具，用于资料检索、语言润色或思路启发，但需保持批判性，对AI提供的信息进行查证与辨别，绝不能让AI完全替代自己的思考与表达。另一方面，他特别强调，人应当保留一块不依赖AI的“自留地”，无论是手写随笔、阅读批注，还是进行纯粹的文学创作，这对于保持人的主体性、培养内在精神依靠和感受创作的乐趣至关重要。

（二）关于AI创作与人的独特性

面对AI生成内容日益逼真，甚至具备“个性”的挑战，有同学提出了关于人文学科价值和人类独特性的疑问。王嘉军教授认为，文学的深层价值在于个体的体验、情感与独特的生命感悟，这正是AI难以复制的。AI的冲击反而可以促使我们回归真实生活，关注内心感受。他鼓励同学们在面对AI时，既要学会合作，也要敢于“对抗”，通过更鲜明的个性、更独特的风格来确证自我的存在。

（三）关于新媒介和新大众文艺研究的理论资源

针对同学提出能否将AI创作、AI主播、赛博朋克亚文化等作为研究对象的问题，王嘉军教授给予了高度肯定。他介绍了后人类理论家凯瑟琳·海尔斯等人的理论资源，并指出可以从AI运行的内部逻辑、人机思维比较、新型叙事学等多个角度切入，这些议题极具学术价值，可以成为深入研究的选题，而这些选题又都与新大众文艺密切相关。对于赛博朋克文化中人们为何迷恋AI主播的现象，王嘉军教授从“皮格马利翁效应”、恐怖谷理论以及关于“自由意志”的哲学讨论等角度进行了深入浅出的解析，为同学们的思考提供了多维度的理论支撑。

（四）关于AI对古文字学专业的影响

来自强基班的同学分享了他们使用AI时遇到的特有困难，如字库不全、文献版本信息不准等。王嘉军教授指出，这恰恰说明了人文学科中专业性、基础性研究的重要性与不可替代性。AI的局限性反而凸显了文字学工作者在解读、考证、传承文化底层逻辑方面的核心价值。他建议同学们在坚守专业深度的同时，可以借助文字的力量，拓宽至对文学、文化和历史的整体理解。

（五）关于对新大众文艺的解读

在新媒体技术迭代升级背景下，网络文学、短视频、微短剧、电子游戏等新兴文艺形态迅速崛起，催生了“新大众文艺”这一新概念。它既延续了传统大众文艺“面向大众、服务大众”的核心，又因数字媒介的深度介入，在创作、传播与审美上发生了根本变化。王嘉军教授认为，新大众文艺是互联网时代文化发展的新形态，它为文艺生态注入了新的活力。新大众文艺与之前的大众文艺既有延续，更有差异，我们需以开放多元的视角探索适配的新美学原则与评价体系，推动对其内涵与价值的深入讨论，避免单一化、标签化评判。

本次研讨会不仅梳理了新媒介与新大众文艺研究的前沿动态，分享了AI在文艺创作、学术研究中的应用与困境，更搭建了师生交流的桥梁，为同学们的学习和研究提供了重要指引。研讨会中师生的分享和研讨既有学术深度，又贴合实际需求。同学们一致认为，应当立足时代，关注前沿，在尊重学术传统的同时，勇于探索新大众文艺研究等新的研究方向，正确处理AI与自主学习、学术研究的关系，在新媒介时代实现自身的成长与突破。

来源 | “ECNU中文之窗”微信公众号